Bereits in den 70er Jahren wurden Modelle interkultureller Musikerziehung vorgestellt. Deren Anklang war gering. In den 80er- und 90er-Jahren kamen immer wieder neue Ansätze hinzu, geprägt von der jeweils herrschenden Fachdiskussion und den politischen Ereignissen (Gastarbeiter, Anwerbestop, Rückführung, Aussiedler, Asylbewerber, Rechtsradikalismus, Weltmusik-Globalisierung, New Age, Parallelgesellschaften, Leitkulturdebatte, Einwanderungsgesetz, EU-Erweiterung, Integrationsgipfel usw.)
11 wichtige Modelle werden hier vorgestellt. Zur angeführten Literatur gibt es ein extra Verzeichnis. |